el alien continua en la nave

. . .

Si quieres cambiar la realidad,

debes cambiar el lenguaje.

. . .

Polémico: mineras y agroquímicas

podrán generar contenido educativo

Las mineras aspiran a cambiar los programas de las escuelas

No quieren que en los niveles primario y secundario se enseñe que contaminan. Ya dieron charlas en el Colegio Nacional Buenos Aires y en la ORT

.....

Neoliberalismo tardío

Argentina: Gobierno da vía libre para que mineras y agroquímicas creen material educativo

Así, la educación agraria que postula el Gobierno del virrey Maurizio no quedará en manos de académicos y universitarios, ni hablar de agricultores familiares o campesinos, sino de las grandes trasnacionales como Monsanto-Bayer, Syngenta o Dow-Dupont.

.....

Lobby minero en el Ministerio de Educación

Las mineras dan clase, Cambiemos lo permite

Los docentes de UTE denunciaron que las grandes compañías mineras quieren modificar los programas primarios y secundarios para que se deje de enseñar que contaminan. El sindicato condenó la "sociedad gobierno-empresas" y denunció que quieren cambiar "conocimiento por publicidad".

.....

Empresas mineras y agroquímicas se meten en la educación

Esta nota del diario cooperativo Tiempo Argentino llama la atención sobre un convenio de los ministerios de Educación y de Agroindustria con trasnacionales agrícolas, más una cláusula del Acuerdo Federal Minero. Advierte que se otorga “vía libre para que las empresas generen contenidos educativos”.

.....

Las mineras hacen lobby en las escuelas para cambiar su mala imagen

Las empresas se reunieron con los ministerios de Educación y Energía para modificar la currícula y que los manuales no traten a la minería como contaminante.

.....

Vía libre para que mineras y agroquímicas generen contenidos educativos

Un convenio firmado por los ministros de Educación y Agroindustria con transnacionales del sector y una cláusula del Acuerdo Federal Minero abren la puerta a modificar la currícula.

.....

El mercado arbitra qué es lo que se enseña

Los especialistas Gabriel Brener y Adriana Puiggrós coinciden en que el gobierno avanza en un proceso de mercantilización de la educación.

......

Un público cautivo para el marketing de las transnacionales

Los departamentos de marketing de las grandes transnacionales mineras y del agronegocio están de festejo. Tendrán vía libre para diseñar los contenidos "pedagógicos" que nuestros niños, niñas y adolescentes aprenderán en las escuelas de todo el país. Primarios, secundarios y terciarios serán el nuevo "mercado", con aval gubernamental, para difundir las falsedades que ya propagan con sus impresionantes maquinarias publicitarias. Para lo cual cuentan además con la complacencia de gran parte del periodismo al que dominan con sus pautas. 

Pero así y todo, las mineras y los gigantes de los agrotóxicos saben que vienen perdiendo el debate social y cultural detrás de los modelos de maldesarrollo que conllevan sus actividades. Siete provincias tienen prohibida la minería metalífera con sustancias tóxicas como consecuencia de decididos procesos de debates populares. Asimismo, ya son indisimulables las gravísimas consecuencias sociales, económicas y sanitarias de la conjunción entre sojización y fumigaciones masivas. 

Por eso, la estrategia es evitar el pensamiento crítico y tener un "público" cautivo, sentado en las aulas, que no solo escuchará sino estudiará las pautas propagandísticas que diseñen expertos en marketing al servicio del agronegocio y la megaminería. Saben que los chicos son los grandes formadores de opinión en las familias: los convertirán en las puntas de lanza para intentar acallar y avasallar la creciente resistencia social al desarrollo de este tipo de actividades que generan irreversibles daños ambientales, sociales y culturales. Preocupa que cuestiones tan graves y trascendentales queden fuera de la agenda mediática y política, que prefiere entretenerse en peleas pirotécnicas que no llevan a ningún lado. A pesar de ello, no hay que callar, no podemos permitirlo, no lo permitiremos. «

las notas completas en :

http://vaconfirma.com.ar/?articulos_seccion_719/id_3900/empresas-mineras-y-agroquimicas-se-meten-en-la-educacion

https://www.tiempoar.com.ar/articulo/view/68698/va-a-libre-para-que-mineras-y-agroqua-micas-generen-contenidos-educativos

https://www.tiempoar.com.ar/articulo/view/68699/el-mercado-arbitra-qua-es-lo-que-se-ensea-a

https://www.tiempoar.com.ar/articulo/view/68701/un-pa-blico-cautivo-para-el-marketing-de-las-transnacionales-por-enrique-viale

https://www.pagina12.com.ar/41025-las-mineras-dan-clase-cambiemos-lo-permite

http://www.elciudadano.cl/medio-ambiente/argentina-gobierno-da-via-libre-para-que-mineras-y-agroquimicas-creen-material-educativo/07/06/

http://informepolitico.com.ar/polemico-mineras-y-agroquimicas-podran-generar-contenido-educativo/

http://www.diariobae.com/article/details/170465/las-mineras-aspiran-a-cambiar-los-programas-de-las-escuelas

https://www.tiempoar.com.ar/articulo/view/67699/las-mineras-hacen-lobby-en-las-escuelas-para-cambiar-su-mala-imagen